迈克尔Cadaret，博士.D.

迈克尔Cadaret的照片
硕士项目协调员

家乡:俄亥俄州托莱多 
加入查塔姆国际事务研究所:2019年8月

兴趣的学术领域

刻板印象对身份的影响, 应对障碍, 职业与工作心理学, 性别心理学, 批判和女性主义心理学

个人兴趣领域

音乐, 运行, 良好的食物, 旅行, 指导, 建立社区, 与我美好的家人共度时光

传记

我的研究目标集中在应用心理学上, 或者更直白地说, 解决包含个人经验的实际问题. 我研究的核心原则是 Inclusion, D小班, E股东权益, A行动主义带来的 Liberation和 S社会变革(理想的).org). 研究课题主要集中在三个方面:(a)促进包容性职业发展, (b)促进学生成功, (c)减少大学校园性侵犯的发生率. 

根植于Freirean和社会正义教学法, 我的教学理念认为教育是解放和社会变革的变革工具. 我致力于超越单纯的信息传递，而是培养批判意识的教育, 使学生, 促进公平和公正的社会.

我的建议方法根植于关怀的价值观, 承诺, 赋权, 包容性, 完整性, 专业, 和尊重. 我的目标是创造一个让学生感到被倾听和被重视的咨询环境.

教育
  • Ph.D.，美国阿克伦大学，2015
  • M.A.John Carroll University (Cleveland, OH)， 2010
  • M.A.，代顿大学(代顿，俄亥俄州)，2007
  • B.A.，辛辛那提大学(辛辛那提，俄亥俄州)，2004
认证

  • 宾夕法尼亚州注册心理学家

组织
  • 美国心理学会会员
  • 美国心理学会咨询心理学第十七分会会员
选定的演讲
  • Cadaret, M.C.; *Senay, S.; Bukowski, J.; & * Mastrangelo F. (2024). 大学生财务压力、稀缺和不确定性的影响第九分部海报会议. 美国心理学会年会，西雅图，华盛顿州.
  • Cadaret, M.C. (chair); Allan, B.加里森，Y.L.洛曼，R.史蒂文森，B. (2023). 解放框架下的教学工作与职业心理学17部关键对话. 美国心理学会年会，华盛顿特区. 
  • Cadaret, M.C., *里特,米; *Kohen, S.*伯格曼，Z; & *对开本,F. (2022年8月), 定义它的评估! 提高旁观者批判意识行为的项目， 第三十五部海报会. 美国心理学会年会，明尼阿波利斯，明尼苏达州.
  • Cadaret, M.C., *Seikawa T; & * Ashworth,年代. (2022年8月). 将关系文化方法融入职业建设咨询. 第十七组海报会. 美国心理学会大会明尼阿波利斯，明尼苏达州.
  • Cadaret, M.C., 王,我.*凯科，S., & * Maddox, C. (2021年8月). 非裔美国人/黑人学生在STEM中的经验:一项混合方法研究. 第十七组海报会. 美国心理学会年会(虚拟). 
  • 巴克莱,年代.R.布里迪克，W.C., Cadaret, M.C.Evan Faidley, E.哈通，P.J.佩拉-舒斯特，J.桑蒂利，S.萨维卡斯，南卡罗来纳州.萨维卡斯，M.L.森索-布里迪克，H., & 泰伯是B.J. (2021年6月). 透过职业建构辅导，在不确定性中建构确定性. 2021年NCDA虚拟职业发展全球会议专业发展协会研讨会.
  • Cadaret, M.C. (主席)，*阿尔布雷特,J.*考贝特-霍恩，M., & 约翰逊,N. L. (讨论者)(2020年8月). 探索利用提高意识团体预防性侵犯. 第35司专题讨论会. 美国心理学会年会. 华盛顿特区.
  • Cadaret, M.C.*李，S. Y.*Zaffino, M.*肖，S.*哈卡拉，T. M.*琼斯，K., & *阿尔布雷特,J. (2020年8月). 大学生运动员职业生涯建设团体对职业发展的影响研究第47分部海报会. 美国心理学会年会. 华盛顿特区.
  • Cadaret, M.C. & 哈,.J. (2020年8月). 团体职业建构干预对少数民族青少年的效果第十七分部海报会. 美国心理学会年会. 华盛顿特区.
  • * Chambers-Baltz, S., *一步, M.*休斯, A.克努森，D.*Cantu-Cantu, L. & Cadaret, M.C. (2020年8月). 追求专业知识:对高效治疗师的共识定性分析， 心理咨询专业实践部分的学生海报环节. 美国心理学会年会. 华盛顿特区.
  • Cadaret, M. C., & Devencenzi, M. L. (2019). 做一个男人意味着什么?:测试一个简短的干预，以减少男性角色规范认可. 美国心理学会第127届年会上的海报, 芝加哥,.
  • McCavanagh T., & Cadaret, M. (2019). 在运动环境中创造勇敢的空间:测试性取向和性别多样性研讨会的效果. 在美国心理学会(APA)会议上的海报展示. 芝加哥,.
  • Devencenzi, M. L.; Cadaret, M. C.; 约翰逊,N. L.摩根，E. M.*法比安，D., & C *迪瓦恩. (2018年8月). 旁观者+模式对改变强奸文化态度和信念的准实验研究. 美国心理学会(APA)年度大会接受个人演讲, 旧金山, 加州.
  • * McCavanagh T. M. & Cadaret, M. C. (2018年8月). 污名感和反双性恋经历对学生运动员身份认同和归属感的影响. 美国心理学会(APA)年度大会接受个人演讲, 旧金山, 加州.
  • Cadaret, M. C. & * Devencenzi,米. L. (2018年8月). 男人(站起来)! 探讨男性对强奸文化的认同与社会变革策略. 美国心理学会(APA)年度大会接受个人演讲, 旧金山, 加州.
  • Cadaret, M. C. & Wilkins-Yel K. (2018年8月). 职业心理学教学的基础与创新实践. 美国心理学会(APA)年会接受圆桌会议报告, 旧金山, 加州.
  • 拉希德·阿里，S.Cadaret, M., & Eshelman,. (2017年8月). 真实的职业心理学:将民粹主义的兴起置于我们不断变化的经济和劳动环境中. 第125届美国心理学会年会第17分部圆桌讨论会, 华盛顿, D.C.
  • 拉希德·阿里，S.Cadaret, M., & Eshelman,. (2017年8月). 真实的职业心理学:将民粹主义的兴起置于我们不断变化的经济和劳动环境中. 第125届美国心理学会年会第17分部圆桌讨论会, 华盛顿, D.C.
选定的出版物